Während den letzten Wochen haben wir uns als Klasse intensiv mit der Lektüre Der Junge im gestreiften Pyjama beschäftigt. Der Auftrag war eine Seite der Lektüre zu wählen und mithilfe der Blackout-Poetry Methode eine Aussage zu entwickeln, die die Lektüre oder einen Teil der Lektüre widerspiegelt.
